封面图 | 《大考》剧照

01

问：

冯叔，在您的新书《人生的逻辑》里，您谈到了教育孩子的话题。我也是一名家长，想请教您，您觉得家长该怎么培养、教育下一代？

冯仑：

教育的目的是成长。

当父母的，培养孩子有好几种选择。

第一种，完全不上心，只是喂饱他，那就是把孩子当动物养。

我在一些书中看到过这样的事。在一些特别贫困的地区，某个家庭，本来有两个孩子，又生了一个孩子，怎么办？就把原来两个孩子吃的饭，兑点水，再添一个碗，添一个勺子，给三个孩子吃。三个孩子就像动物一样，也给养活了。

还有的家长，可能实在太忙了，也可能遇到了大风大浪，自以为不得已，就完全不管孩子了。孩子在大街上，自己想办法活着，慢慢地就变成了「动物」。

这样的孩子，其中有很小的一部分，为了活着，在与人斗争的过程中学会了观察社会，在竞争中慢慢懂得了人情世故，有可能会成长为人物。

第二种，对孩子过于精心地喂养、呵护，把孩子当宠物养。

宠物有什么特点？呆萌、乖巧、甜腻、黏人。很多人特别喜欢跟宠物呆在一起，享受于宠物的呆萌、乖巧、甜腻、黏人。

宠物之所以成为宠物，就是因为你管它安全，管它吃饭（定时定量地管饭），而它管你高兴，陪你玩耍，使你快乐，得到安慰。

如果也用这样一种方式去呵护自己的孩子，在吃、穿、玩、健康等方面，对孩子百般呵护、精心照顾，然后让他听话，让他乖。当你跟他讲话的时候，他能够积极地回应，而且百依百顺，完全按照你的想法来迎合你的需要，满足你的情感，让你得到安慰和愉悦，那事实上你就是在养一个宠物。

有时候，当一个家庭的经济条件很好时，父母会觉得，我就应该这样照顾孩子，就要富养。这种所谓的富养，其实就是把孩子当宠物养。

但是，宠物还有一个特点：出门就是废物。它们没有战斗性，没有生存能力，出了门就可能会死。我家里养了好几只猫。我经常观察他们，有时候开门的时候他们都不敢出门。

第三种，把孩子当人物养。

一个孩子在人类社会中的成长过程，是让他逐渐成人化，学习成人的技能，以及学会并掌握进入成人社会以后的成人规则。进入成人社会之后，他在成人社会里扮演他的社会角色，最终成就一个事业。

很多优秀的运动员，父母在他们很小的时候就培养他们的兴趣，然后投入大量时间、精力、金钱，科学、严格地进行训练，最后成了世界冠军。这就是把孩子当人物养。

所以，从培养孩子，帮助他们成长的角度来说，家长是可以做选择的。

把孩子当动物一样养，是最不负责任、最不上心的一种养育方法。虽然也有极个别的小孩在这种环境中也能成为人物，但是更大的可能是他会过得很惨。

把孩子当宠物养，就要做好养他一辈子的准备，因为他是个废物，没有竞争力，甚至没有独立生存的能力。

把孩子当人物养，除了父母自己得用心，有时候还得请外部力量，就像培养运动员一样，得找外部教练，得合理、科学地对他进行训练。

我想，大多数父母都不希望自己的孩子变成动物、废物，那么，最好就是想办法把孩子培养成人物。

02

问：

那您觉得「鸡娃的海淀妈妈」是在把孩子当人物养吗？

冯仑：

我觉得「鸡娃的海淀妈妈」，多数是在把孩子当宠物养。

另外，他们是在复制自己。家长是清北、985、211毕业的，就认为按照自己的方法可以再复制一个清北、985、211的孩子出来。

可是，如果只是追求这样一个学历，然后等孩子毕业了，让他找一份正常的工作，其实不必这么累，不必那么费劲地摧残孩子。

03

问：

被当成动物养的孩子真的能成为人物吗？

冯仑：

有可能。但比例可能比较低。

我接触过很多创业者，我认识的一个创业者，就是由动物成长为人物的典型。

他家在农村，很小的时候父母就不在了，他在村里，靠着亲戚们的接济长大，也上了几年学。再大一点，就跟人去城里打工。他很爱读书，有空闲了就去书店借书看。之后机缘巧合地，开始创业，最后居然把生意做得很大。

我想，这样的创业者之所以能成功，首先是因为他们适合熬。很多在优越环境中长大的创业者，机会更多，选择更多，遇到挫折能比较轻松地绕着走，也更容易今天做这个明天做那个，结果都做得不怎么样。

其次，他们的选择、机会都少，能够低头弯腰去求人，别人觉得苦的一些事他们都不觉得是苦。他们认准了一件事也更愿意坚持。

04

问：

按照您的这个说法，我和我认识的很多家长，都是在把孩子当宠物养。您能给我们一点改进的建议吗？

冯仑：

我看过一段短视频，一只母老虎带着一只小老虎，一开始就是喂养它，然后教它捕猎，训练它。突然有一天，大概是母老虎觉得孩子已经成年了，就把小老虎丢在了森林里，自己走了。走之前还蹭了蹭孩子。小老虎意识到母亲丢下自己走了，还跑着去找母亲，但是母亲已经远去，再也不回来了。哪怕生存环境很残酷，小老虎从此也要开始独立生存。我想，作为母亲，这只老虎一定是心有不舍的。但是她不可能照顾小老虎一辈子，所以她还是狠心走了。

就我的观察，很多父母心都不够狠，心太软，也不够大，最后就把孩子培养成了废物。导致他们成年之后，缺乏责任感，缺乏竞争力，更缺乏面对现实世界的勇气，对成人社会的规则不适应，遇事等、靠、要，成了「妈宝男」「妈宝女」。这其实是对孩子的一种摧残。