汉阳学校多举措抓好留守儿童关爱工作
为进一步加强农村留守儿童健康关爱工作,促进留守儿童身心健康全面发展,汉阳学校多举措抓好农村留守儿童关爱工作。
健全工作机制。成立专项工作领导小组,建立关爱工作机制,召开留守儿童关爱工作专题会议,构建学校、家庭、社会“三位一体”的关爱网络。加强与民政、妇联、卫生、派出所等部门协作,确立儿童保护督导员4名、儿童保护专干6名,负责开展儿童的走访评估、信息筛查与管理、宣传教育、关爱服务等工作。组织在校留守儿童摸底调查,将调查信息分类整理建立档案,目前归档留守儿童57人、困境儿童20人。
加强阵地建设。建立留守儿童工作室,健全各项工作机制,充分发挥音乐室、美术室、图书阅览室、体育活动室、心理咨询室等功能室的育人作用。落实留守儿童辅导员,定期开展留守儿童关爱保护工作,丰富留守儿童业余生活,增强留守儿童劳动意识、自我保护意识,提高留守儿童生活、学习习惯。每学月开展心理健康辅导不少于2次,组织留守儿童与心理辅导老师、父母亲情聊天,留存活动记录,规范档案管理。
丰富活动载体。开展一对一、一对多、多对一等结对帮扶,开展暖冬行动及新年心愿活动,为贫困生募捐书包、衣物、书本、字典等生活、学习文具用品。发挥乡村少年宫和留守儿童之家的作用,挖掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,结合学生认知规律、年龄特点和实际需要开展活动,使留守儿童在丰富多彩的课外活动中陶冶情操,培养能力,让留守儿童健康快乐成长。