原创 在职体育教师、音乐教师和美术教师等开办兴趣班，给有特长学生上课算违规吗？
“在职体育教师，音乐教师和美术教师等开办兴趣班”，是一件很好的事情。在没有“远程教育，均衡教育”的年代，能够配备专业体育，音乐，美术教师的学校，是城区学校。在农村乡镇学校，同时配备齐全“体育，音乐，美术”专业专职教师，是乡镇重点中心学校。也就是说，一个镇，有几个乡（乡镇没有村乡合并以前），就有几个中心学校。在这些中心学校中，“体育，音乐，美术”教师的完整配备，是很少的。
在实现远程教育，均衡教育以后，在农村乡镇中小学，招聘了“体育，音乐，美术”特岗教师。这些特岗教师，成为学校的宝贝。有了特岗教师的专业指导，学校的“课外活动兴趣班”的学生，能够受到专业的培训，提高了兴趣班学生的学习兴趣，提高了学生的学习能力，出现了更多的特长学生。
在我们区，无论是城区学校，还是乡镇学校，都设置了“课外活动兴趣班”，这些“兴趣班”的培训内容，体现这所学校的办学特色。学生的学习能力，能够体现这所学校的教师风采。学校是安排兴趣班的学习时间，地点，任课老师，负责培训内容和教学。
这些兴趣班的设置，种类繁多，体育，音乐，美术，还算不上热门。体育，音乐，美术老师给兴趣班的学生上课，是必须的。即使是属于超高质量，也是不能够拒绝的。
中小学校课外活动兴趣班，是学校设置的科目，学校安排的上课时间，地点。这个设置，实施过程，是学校的教育体系，需要各科教师的配合，严格执行。因为学校课外活动兴趣班，是打乱班级，年级的授课。需要时间，地点的限制，各科老师，必须积极参与，配合。
学校已经把学生的学习时间，安排妥当，没有给“体育，音乐，美术”自己安排特长生的授课时间，地点。只有给体育，音乐，美术老师提高发挥个人风采的舞台艺术。
学校的兴趣班，是学校的教育体系。以体育，音乐，美术老师个人办的兴趣班，学校是不会允许的。不会提供场地，时间的。
因此，在学校不存在的体育，音乐，美术教师以个人名义培养特长生的兴趣班，也就不存在授课的问题，更不存在违规的说法。