儒育美德，雅润校园——大悟县三里城镇中心初级中学清廉入校园
文/图 王远方 耿小亮
学校是传播文明、启润心灵、涵养生命的重要场所，建设清廉学校、弘扬清廉文化、培育清廉美德是全面落实立德树人根本任务的题中之意。为营造风清气正的良好教育生态和发展环境，三里城镇中学结合实际，坚持多措并举，积极推进清廉校园建设，不断涵养师生清廉底气，擦亮清廉底色，为学校教育高质量发展赋能。
清廉，是学校的亮丽名片
大悟县三里城镇中学以儒育美德，用雅润心田，清廉，应成为学校的亮丽名片，成为学校师生成长与发展的营养剂。
学校坚持将清廉学校建设融入学校教育发展过程，让清廉文化深入人心、清廉理念浸润师生。2022 年春季开学后，学校制订《三里中学清廉文化进校园建设工作方案》，召开党支委会、行政会、教职工大会，聚焦全面加强党的政治建设，全面加强作风建设和纪律建设、制度建设、法制建设、师德师风建设、清廉文化建设，着力整治校园不正之风、落实“双减”政策等八个方面重点内容，着力推进“清明政风”“清净校风”“清正教风”“清新学风”“清廉家风”五大工程，着力打造以“儒雅”为主题的一校一品教育文化主题，营造浓郁氛围，集中开展清廉教育，家校构建合力，多措并举，统筹部署，扎实推进清廉学校建设，清廉已成为学校的亮丽底色与名片。
育人德为先，气正业自华。廉于心，化于行，学校坚持党建引领、制度保障，将清廉教育渗透到党建和教育教学工作的各个环节之中，开展阳光分班、职称评定、评优评先，让家长参与校服招标、研学招标，将重点任务和工作责任分解细化、责任到人。
廉洁从教立师德，不忘初心正师风。着眼一个“点”，传递一席“廉”，学校以“敬业、爱生、为师、为范”为教风，规定“严禁教师仪容失范”、“不轻易给家长布置作业”“不参与微商等营利性活动”“严禁教师有偿家教”等18条红线，以漫画的形式展贴在墙上，并开展“一句倡清廉”活动，真正让清廉文化做到“挂在墙上，写在纸上，记在心上，做在行动上”，打好教师人生的精神底色。
学校强化小微权力管控。坚持主要负责人“四个不直接分管”和“三重一大”事项集体议事原则，落实学校发展规划决策、制定学校十项主要工作(1、招生入学 2、学籍管理3、学生奖惩4、教职工聘用 5、教职工考核奖惩、6、教职工评职 7、培训经费使用8日常维修,、项目招投标、政府采购、资产处理、食堂食材购买 9、培训教材征订10、教育教学重点项目申报、建设与管理)的规范操作流程，梳理学校各处室小微权力风险清单，与相关责任签订廉洁防控承诺书，加强廉政风险防控，真正将权力关进制度的笼子。
强化岗位风险防范。教师与学校签订师德师风建设责任书、廉洁从教承诺书、结合教育教学岗位分析廉政风险点，人人提交《廉洁风险管控登记表》和《家属廉洁协管承诺书》，人人有廉洁从教格言。利用家校群，通过向家长、社会公布监督电话等方式，对涉及教师、学生切身利益的事项和学校重大决策，做到全
流程公开，自觉接受教师、学生、家长和社会的监督。
清廉，是校园的高雅旋律
学校活动亮清廉。学校坚持将清廉文化、清廉教育融入德育过程，通过开展“清廉”主题国旗下讲话、《好家风伴我成长》主题征文、廉洁手抄报、“笔墨书写廉洁，清风沐校园”师生书画展等各种形式，营造浓郁氛围，积极推进清廉学校建设，不断增进全体师生对清正廉洁品质的认识，积极引领师生知廉守廉敬廉，让清廉成为校园的高雅旋律。
教学课堂听清廉。选好清廉教育读本，在拓展性课程“品行养成”课中开展融合教学，七年级用《三字经》《弟子规》，八年级用《好家风》《中华大家庭》，九年级用《四十八则廉的典故》《清廉简约》，重廉洁知识学习和文化传承，又有层次感。
学生志愿讲清廉。让学生志愿者进班级宣讲廉洁小故事，用学生喜闻乐见的内容和方式展开互动。在每周五班会活动中，有计划地开展“诵清廉、唱清廉、书清廉、画清廉”等创作活动，化枯燥为生动形象，学生十分喜欢这样的学习方式。
项目学习定清廉。班主任和学生一起讨论确定“清廉项目式学习”主题，认真制定学习指导方案，预设清廉活动流程与评价量规。学生在课堂学习的基础上，利用课外时间分组开展清廉实践探究，还带动家长参与其中，让清廉从校内走向校外，从学校走向家庭，由家庭扩展到社会。
班会活动育廉洁。充分利用每周五下午第二节课班会活动对学生进行《诚实守信》《家乡的大好河山》《勤俭节约》《廉洁故事听我讲》《好家风演讲》等主题教育活动，让学生了解廉洁文化，在掌握知识的同时，也潜默移化地使学生受到“正直、廉洁、诚信、守法”文明素养的熏陶，在学生心中播下清正廉洁的种子，使学生在“敬廉、学廉、崇廉”的良好校园氛围中成长，引导学生从小树立正确的人生观和价值观。
大课间活动见廉洁。将廉洁文化融入大课间活动，让社会主义核心价值观浸润学生心田，加强对学生进行国防教育和校内素质教育，培养学生的爱国主义情操。
校园处处展廉影。学校着力打造以廉洁为主题的校园文化，向学生宣传三里十八潭、樱花谷、响水潭等旅游资源，带领学生参观三里荷花园、牡丹园、菊花园、万亩茶叶基地等丰富的地方特色产业基地，让学生亲身感受荷菊之廉，撰写廉洁心得体会，同时提升学生的自豪感、幸福感，激发学生热爱家乡的大好河山。
清廉，是教师的无瑕底色
党员教师主题活动。通过党员“三会一课”、固定党日活动、民主生活会，开展“以案说纪”警示教育，净化党员的思想，提高政治觉悟。在每月开展的师德主题教育活动中，结合教育局开展“三学三立”，“一下三民”等活动，开展以“学党史、倡清廉、守初心、担使命”等清廉相关的主题活动，严明党的纪律，感悟党的初心，加强思想政治和师德师风建设，严格课堂和思想文化。
校园管理，融入清廉教育内容，引导教师自觉践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》，推动清廉文化进校园，大力培育健康向上的校园文化。
学校处处见“廉”影，时时闻“廉”音、人人展“廉”韵、事事漫“廉”意。清廉是学校的底色，把校园内的每一个角落都打造成独特的清廉话语体系，让清廉文化润师生之心，养正气之风，铸师德之魂。
通过打造清廉文化，一个良好的尊师重教的氛围在校园形成。
