知识点用方框框好 用箭头走向画出它们之间的关系 箭头上可以适当标注
先熟悉知识,首先画出大体脉络图,即主干,相当于树干;再结合具体章节画出旁支;标出着重点;同时还要注意各章节之间的关系。
用word中的组织结构图
用思维导图整理教材框架知识点,是华东师大刘濯源主任提出的学科思维导图三种分型中,最基础的归纳型思维导图,用于知识归纳,一本书变一页纸,将知识结构化,用于理解性记忆。您可以去查“学科思维导图”百科或登录刘濯源主任新浪博客去下载学科思维导图。
这是在其博客中下载的知识归纳学科思维导图供您参考:
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